МБОУ ПГО "ОСОШ" | Официальный сайт

Обратная
связь

	X

	Главная Сведения об образовательной организации Основные сведения Структура и органы управления образовательной организации Документы Образование Образовательные стандарты Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса Стипендии и иные виды материальной поддержки Платные образовательные услуги Финансово-хозяйственная деятельность План ФХД Вакантные места для приема(перевода) Доступная среда Международное сотрудничество Информация Центр "Точка роста" ЕГЭ, ГИА Профилактика правонарушений Профилактика терроризма, минимизация и (или) ликвидация последствий его проявлений Целевая модель наставничества Школьное питание Методическая работа Педагог-организатор Формы отправки домашнего задания Фотоальбом Педагогические чтения единыйурок.рф Информация по охране труда Мастер-классы по робототехнике Дополнительное образование вне школы Теория по Zoom Закупки Внеклассная работа ЮНАРМИЯ Сценарии Конкурсы для учителей Аттестация педагогических работников НСОКО Первичная профсоюзная организация Комплексная безопасность Антикоррупционная деятельность Для учащихся Дистанционная форма обучения 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс Информация для родителей ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА Обращения граждан Соревнования по робототехнике Правовая помощь детям Памятки по антитеррору Ученическое самоуправление Школьный краеведческий музей Ученик года Комплексная безопасность Олимпиады и конкурсы для учащихся Спортивные успехи Борьба с коррупцией Дорожная безопасность Профориентация "Мой выбор-моя профессия" Газета старшеклассников МБОУ ПГО "ОСОШ" "Пышминский патриот" Школьное телевидение" Компьютер в жизни подростка Влияние компьютера на здоровье детей и подростков Памятки по пожарной безопасности Памятки по профилактике заболевания гриппом Дополнительное образование вне школы О проведении социально-психологического тестирования Температурный режим посещения школы Для родителей Обращения граждан Дорожная безопасность Правовая помощь детям Памятки по антитеррору Конкурс "Семья года" Борьба с коррупцией Оставить отзыв Школьный краеведческий музей Комплексная безопасность Прием в 1 класс Памятки для родителей Совет родителей Профилактика компьютерной зависимости у ребенка Государственные и муниципальные электронные услуги Профориентация "Мой выбор-моя профессия" Основы религиозных культур и светской этики Газета старшеклассников МБОУ ПГО "ОСОШ" "Современник" Школьное телевидение Всероссийский проверочные работы ФГОС ОВЗ ЛОЛ Родительский клуб "Надежда" Памятки по профилактике заболевания гриппом Температурный режим посещения школы Первые признаки сахарного диабета РОССИЯ - БЕЗ ЖЕСТОКОСТИ К ДЕТЯМ! О проведении социально-психологического тестирования Доступная среда Психолого-педагогическое сопровождение ЛОГОПЕД Учитель-дефектолог ПМПк Тьютор Контактная информация организаций, оказывающих психолого педагогическую помощь, медицинские и социальные услуги несовершеннолетним гражданам и их родителям

На безе МБОУ ПГО «ОСОШ» 12.10.2016 прошло заседание районного методического объединения учителей- логопедов, дефектологов, педагогов-психологов Пышминского городского округа на тему: «Взаимодействие специалистов образовательной организации в условиях внедрения ФГОС».

На заседании присутствовали педагоги школ и детских садов. На заседании были рассмотрены теоретические вопросы (Михеева А.Н. «Психолого-педагогическое сопровождение в МБОУ ПГО «Ощепковская средняя общеобразовательная школа», Коротких Н.А. «Введение ФГОС для детей с ОВЗ. Особенности построения программ в соответствии с ФГОС»), открытые занятия (Чурманова Е.М. тренинговое занятие для учащихся 5 класса «Планета моего класса»; Михеева А.Н. фронтальное логопедическое занятие во 2 классе «Осень в гости к нам пришла», видеофрагменты индивидуального и подгруппового занятий), а также организовано профессиональное общение по посещенным мероприятиям, круглый стол «Моя копилка. Мои вопросы».
Коллегами было отмечено доброжелательность, открытость Чурмановой Е.М., Михеевой А.Н., их умение использовать индивидуальный подход, высокую активность учащихся, что говорит об их мотивации, эффективное использование деятельностного подхода, коррекционных приемов.
В рамках круглого стола обсудили вопросы психологической диагностики в период адаптации. Опыт работы в этом направлении представляла Куделькина В.А. Активно делились опытом Умерова Ю.С. о блоке методик при обследовании первоклассников, Кашапова А.М. о методиках по обследованию внимания.
При рефлексии педагоги отметили полезные для себя моменты заседания, такие как положительные эмоции от общения, формы логопедической работы. требования ФГОС для детей с ОВЗ относительно специалистов. Потребует дальнейшей вдумчивой работы домашнее задание – создание видеофрагментов с используемыми коррекционными приемами.
Мы надеемся на дальнейшее сотрудничество с коллегами и благодарим их за отзывы о занятиях.