Решаем вместе

Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Написать о проблеме

Профориентационный минимум (Профминимум)

Министерство просвещения Российской Федерации реализует профориентационные проекты, в том числе в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» нацпроекта «Образование». Минпросвещения России разработало единую модель профориентационной деятельности, в ее основу заложен профориентационный минимум для школьников 6–11-х классов, включая детей с ОВЗ и инвалидностью. Профориентационный минимум предлагает на выбор руководству образовательной организации один из трех уровней реализации профориентационной деятельности в школе:   - базовый уровень (не менее 40 часов в учебный год);  - основной уровень (не менее 60 часов в учебный год);  - продвинутый уровень (не менее 80 часов в учебный год). При реализации Профминимума школам рекомендовано использовать в следующие профориентационные мероприятия: Профориентационный урок (специалист может самостоятельно разработать профориентационный урок или воспользоваться материалами, разработанными в рамках проекта «Билет в будущее» или -уроков «Шоу профессий»); Диагностика и групповое консультирование по итогам профориентационных диагностик; Информационное сопровождение обучающихся и их родителей о профориентационных мероприятиях, проводимых в рамках реализации Профминимума (на родительских собраниях не менее 2 раза в год); Посещение организаций профессионального образования и работодателей региона (экскурсии на предприятия и в организации области); Профессиональные пробы практического и/или моделирующего уровней (в или офлайн формате); Посещение мультимедийной выставки «Лаборатория будущего»; Профессиональное обучение для обучающихся 14-18 лет; Профориентационные программы в рамках организации каникулярного детского отдыха; Конкурсы профессионального мастерства; Предпрофильные классы. Документы: Федерального уровня: Методические рекомендации по реализации профориентационного минимума в образовательных организациях Российской Федерации Методические рекомендации по реализации профориентационного минимума в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования Критерии и показатели готовности обучающихся к профессиональному самоопределению О профориентационной работе  Организационная работа В школе оформлен уголок по профориентации. Информация постоянно обновляется. Обучающиеся могут ознакомиться с информацией о высших и средних учебных заведениях Свердловской области, а так же других соседних областей. На школьном сайте размещена актуальная информация по вопросам профессионального определения школьников. Также старшеклассникам оказывается помощь в вопросах трудоустройства и поступления в профессиональные учебные заведения после окончания 9и 11 классов. В профориентационной работе часто используются интернет-ресурсы, благодаря которым обучающиеся могут пройти тест и сразу же получить результаты. В ЦОСе есть все необходимое для этого оборудование. Работа с педагогами В школе проводятся: совещания с классными руководителями 1-11-х классов по планированию профориентационной работы в разработке классных часов и родительских собраний, с учетом индивидуализации запрашиваемой информации психолого-педагогические консультации для классных руководителей по вопросам профпросвещения, профдиагностики и профконсультации обучающихся (в течение года) занятия  с   элементами   тренинга  повышающих  уровень               профессиональной грамотности организация для педагогов и классных руководителей цикла семинаров по профориентационной работе. Работа с родителями На родительских собраниях и классных часах в 9 и 11 классах, во время индивидуальных консультаций классный руководитель и заместитель директора школы, который занимается итоговой аттестацией учащихся, поднимает вопросы о важности правильного выбора дальнейшего образования детей с учетом требований современного рынка труда. В текущем учебном году проведены тематические родительские собрания в 9-х классах и 11. Разъяснительная работа с родителями (законными представителями) по вопросам предпрофильной подготовки и выбора профиля обучения организована через родительские собрания, индивидуальные консультации с родителями. Работа с обучающимися Профориентационная работа в школе осуществляется начиная с 1 по 11 класс. Она ведется по следующим направлениям: Диагностика. Традиционно сформировалась своеобразная технология предпрофильнойориентации в 8-11 классах, включающая в себя диагностику познавательных интересов и профессиональной направленности. Диагностики и тренинги, проводимые педагогом-психологом школы с целью профконсультирования: Диагностика профессий(9-10кл); Диагностическое тестирование «Склонности и интересы подростков в выборе профессии» (7-8 кл); Тренинг «Выбор твоей профессии» (9кл); Тестирование на готовность к выбору профессии в 10-ом классе Индивидуальная     работа     (консультации,     тестирование,     тренинги)                                с выпускниками 11-го класса Участие в проектах Обучающиеся 10-11 класса принимают участие в проекте «Билет в будущее» . В рамках этого проекта у старшеклассников появилась возможность познакомиться с различными профессиями.  Участие обучающихся 7-11 классов во Всероссийском образовательном мероприятии «Урок цифры» с целью развития ключевых компетенций цифровой экономики у школьников,а также профориентациидля осуществления дальнейшей деятельности в сфере информационных технологий через тематические уроки. Они направлены на раннюю профориентацию в рамках реализации федерального проекта «Успех каждого ребенка» совместно с порталом ПроеКТОриЯ и организованы классными руководителями и учителями-предметниками для обучающихся, начиная с 5 класса. Для обучающихся 1-4 классов были широко использованы ресурсы другого, не менее интересного и полезного контента, шоупрофессий.рф. Встречи с людьми разных профессий ОМВД России по Пышминскому району ГАУЗ СО «Пышминская ЦРБ» ПЧ №13/3, пгт.Пышма Информационный портал «Твой район» ГБУ СО «Пышминская ветеринарная станция» Прокуратура Пышминского района МБОУ ПГО «ОСОШ» Администрация Пышминского городского округа Встречи учащихся со студентами ВУЗов и колледжей Знакомство с профессиями в рамках внеурочной деятельности и дополнительного образования. Ценова Анастасия Васильевна, ответственная за профориентационное направление в МБОУ ПМО СО «ОСОШ» проводит занятия по внеурочной деятельности для 6-11 классов «Россия-мои горизонты» и занятия по ДО «Мир профессий» для 11 класса. Родители школьников могут принять участие в профориентационном проекте «Билет в будущее» и пройти специальный курс Как иллюзии мешают подростку выбрать профессию? Как российской семье сэкономить сотни тысяч рублей на профориентации Как сэкономить сотни тысяч российской семье и не попасть в руки к инфоцыганам Что на самом деле школьники и учителя думают о профориентации в школе?

В нашей школе стартовал проект по ранней профессиональной ориентации учащихся 6−11-х классов  «Билет в будущее».

 «Билет в будущее» — это проект по ранней профессиональной ориентации учащихся 6−11-х классов, который в 2021 году реализуется по всей России. Методика проекта основана на навыке свободного выбора: проект не отвечает на вопрос «Кем быть?», а дает школьнику возможность лучше понять себя и определиться со своими интересами.

Версия сайта для слабовидящих
|

Школьное питание

Дистанционное обучение

Мы в VK

Ответы на часто задаваемые вопросы

Цифровая этика детства

Школьное телевидение

Уполномоченный по правам ребенка в Свердловской области

Мóроков Игорь Рудольфович

ЕДИНЫЙ ОБЩЕРОССИЙСКИЙ ТЕЛЕФОН ДОВЕРИЯ

ЗВОНОК БСПЛАТНЫЙ
8 800 2000 122

Внимание!

Телефоны доверия:
8 (34372) 2-17-00 Ананичева Екатерина Андреевна
Управление ФСКН по Свердловской обл. 8(343)251-82-22

Антикоррупционная деятельность

Госуслуги Дом

Фотоальбом

 Статистика

Авторизация